Les cours de Compléments d’informatique vise à fournir aux élèves les outils pour mener à bien le projet informatique.
Document d’une dizaine de pages contenant :
Les soutenances ont lieu début décembre.
Les élèves présentent leur projet à un jury composé de 3 personnes :
| Livrable | Correcteur | Coef projet | Coef cours |
|---|---|---|---|
| Dossier d’analyse | Tutrice / Tuteur | 1/3 | |
| Code | Tutrice / Tuteur | 1/3 | |
| Rapport final | Jury | 1/3 | |
| Soutenance | Jury | 1/3 | |
| Devoir sur table | Enseignant | 2/3 |
Le code du projet comptera pour un tiers de la note du cours de Compléments d’informatique.
| Date | Topic |
|---|---|
| vendredi 29 août | TP1 et Suivi 1 |
| vendredi 5 septembre | TP2 et Suivi 2 |
| vendredi 12 septembre | TP3 et Suivi 3 |
| vendredi 19 septembre | TP4 (matin) |
| vendredi 3 octobre | Suivi 4 (retour sur les dossiers d’analyse) |
| mar-jeu 4-6 novembre | 3 jours d’immersion (Suivi 5 et 6) |
| vendredi 14 novembre | Suivi 7 |
| mercredi 10 décembre | Soutenance |
À vous de jouer pour trouver une bonne idée !
Il est tout à fait possible de proposer un sujet plus exotique (⚠️ à ne pas trop faire peur aux élèves).
Liste des anciens sujets.
### Titre
Tuteur / Tutrice :
#### Présentation
contexte, objectifs, API utilisée, création d'une API et/ou d'un menu interactif ?
#### Fonctionnalités de base
- F1 :
- F2 :
#### Fonctionnalités optionnelles
- FO1 :
- FO2 :
#### Conseils / Outils ...
| Nom du package | Très courte description |
|---|---|
| inquirerPy | Créer des interfaces en ligne de commande interactives |
| fastapi | Créer des webservices |
| psycopg2-binary | Communiquer avec PostgreSQL |
| pytest | Tests unitaires |
| python-dotenv | Variables d’environnement à partir d’un fichier .env |
| requests | Requêtes HTTP |
| uvicorn | Serveur ASGI |